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【中电新闻网】大唐广西分公司主题教育多维度挠问题促整改

发布时间:2019-08-02 14:54:36浏览:字体:  

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,中国大唐集团有限公司广西分公司聚焦主题教育总要求和具体目标,坚持问题导向,挠住检视问题关键,通过“照镜子”“主动查”“群众提”“自己点”“互相帮”“对标找”六层面,全方位、多维度查找突出问题,逐一研究整改措施。

一是坚持“七个”对照,“照镜子”。领导班子、部门、党支部和副处级以上干部坚持“七个”对照,认真自我画像、深刻检视自查,深入挖掘问题根源,逐一制定负面清单285项,通过“靶向治疗”提升整改实效性。

二是梳理“两个清单”,“主动查”。主题教育开展之初,梳理“两个清单”,即2018年以来“上对下”调研发觉的连续整改但尚未解决的问题清单及“下对上”提出的尚未解决正在连续整改的“两个问题清单”,将其纳入检视问题清单,对正在整改的问题加快推进整改,对还没落实整改的挠紧制定整改措施,连续整改。

三是深入基层调研,“群众提”。以“四个环绕”为主线,聚焦党的建设、高质量发展、扶贫攻坚等复点任务,深入扶贫一线、基层单位、各党支部开展调查研究,通过个别访谈、设立意见箱、发放调查问卷、深入一线与职工群众座谈等形式,认真听取职工群众心声和意见,切实把握公司系统存在的突出问题和职工反映强烈的热点和难点问题,并将其纳入问题清单,立查立改、即晓即改。

四是勇于刀刃向内,“自己点”。领导班子成员坚持敢于直面问题,勇于自我革命,以“补短板、强弱项、固根本”为出发点,带头把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,深入反思,见筋见骨,触及灵魂,进一步看清自己、正视自己、完善自己。

五是深入学习研讨,“互相帮”。坚持自学为主、集中学习研讨为复,通过相互学习、相互探讨、相互启发,进一步领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、理论品行和其中贯穿的方法论。班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心谈话,互相听取意见建议,把理论学习、发觉问题和解决问题结合起来。

六是结合公司实际,“对标找”。对照“双新”(3.0版),将检视问题与贯彻新发展理念、推进公司高质量发展率先成为一流中心任务结合起来,坚持对照集团公司下达的目标任务找差距,切实找准思想、精神、责任、素养、习惯、追求方面存在的短板,下功夫加快补齐。

广西分公司通过挠关键,确保主题教育精准检视问题,自我精准定位,实现“雷达图”精准扫描,为有效整改提供了可靠依据,有的放矢,确保整改不落空、见实效。(桂轩)


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